Présentation de L'ASSOCIATION

Introduction

L'ASSOCIATION L'ESCALE PROVENCE A ETE CREE EN 2005 ,SES BUTS:

ACCUEILLIR DES ADOLESCENTS PRESENTANT DES PROBLEMATIQUE D INSERTION , DE COMPORTEMENT, DE DELINQUANCE;

Hubert charbonnier cadre du travail social  à la retraite porteur du projet et Président de l'association est à l'initative de la réponse à une demande des services territoriaux de la Protection Judiciaire de la Jeunesse du département de l'Essonne en 2002 pour gérer deux centres educatifs renforcés(C E R)

L'escale provence correspond à une demande identique des services territoriaux Pjj des bouches du rhône.Un C E R a été créé en 2007

Actuellement (en 2014) l'association a cessé son activité CER depuis février 2012 , elle a choisi de ne pas redemander l'habilitation "justice" suite à l'audit effectué en 20011.Depuis l'association répond aux sollicitations de diverses institutions (établissements, magistrats pour enfants, travailleurs sociaux) pour servir "d'interface" avec le réseau de familles "circassienne" qu'elle a constitué en 20 années de fonctionnement.En revanche l'association de l'Essonne continue son activité avec des familles circassiennes

Les jeunes qui bénéficient de ces immersions dans des familles "voyageuses" opèrent une rupture favorisée par l'itinérance, l'éloignement et la découverte d'un nouveau mode de vie.Les travailleurs sociaux référents , les magistrats, les familles constatent souvent des évolutions spectaculaires des adolescents. Cette expérience est perçue comme une aventure ( évoluer au sein d'une famille de "gens du voyage").

 

 

 

 

 

Objectifs

Faciliter les alternatives à l'incarcération des mineurs en proposant des orientations  (familles circassiennes).

Créer des ruptures pour des jeunes en état de crise

Intervenir en amont afin de prévenir les crises

d'une manière générale privilégier le "faire avec et être avec"  dans la lignée d'illustres précurseurs  "FERNAND DELIGNY" (graine de crapule)

celestin Freinet (l'école buissonière "film 1949") et tout les militants de méthodes d'éducation actives.

 

 

Philosophie

Considérer le enfants ou adolescents concernés  non comme des "usagers " cf la loi 2002 sur les institutions sociales et médico sociales mais commes des sujets, chacun étant différent de l'autre et méritant de ce fait une approche spécifique .

Lutter contre les dérives manageriales qui privilégient les approches comptables et gestionnaires ( rationalisation , rentabilité,) au détriment de l'humain.

Lutter également contre les "process" collectifs .Chaque individu concerné méritant une écoute particulière

Développer la recherche et l'innovation en analysant au plus près l'évolution des "demandes" en procurant des outils performants aux magistrats et aux travailleurs sociaux.

Reconquérir la pratique éducative quotidienne qui s'est fourvoyée dans des directions "pédagogico,pyschologico, sociologico, etc....)

au détriment d'une relation educative bienveillante et sécurisante.

Chiffres clés

L'association de 2007 à  fin 2011 à accuelli plu de 300 jeunes

son prix de journée établi avec l'administration de la P J J  a oscillé entre 410€ et 450€ par jeune et par jour  ( moyenne nationale  62 CER 470€)

elle a employé jusquà 10 encadrants

aujourd'hui elle ne comprends que des bénévoles. (depuis 2012 )

Elle accueille sous convention individuelle de financement des mineurs essentiellement en alternative à l'incarcération.(  70€  par jour)

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